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Oficina: Arte de Contar Histórias para Crianças com Deficiência Visual

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Publicado: Sexta, 31 de Agosto de 2018, 09h46 | Última atualização em Quarta, 14 de Novembro de 2018, 10h13 | Acessos: 2490
Público: Pessoas interessadas na área da deficiência visual, com prioridade para profissionais e acadêmicos da área da Educação.
 
Ementa: Histórico da contação de histórias; atividades práticas com a voz; a emoção no texto /colorido na voz; exercícios de narração; a criança com deficiência visual: desenvolvimento psicomotor, linguístico e cognitivo; principais recursos utilizados com crianças com deficiência visual.
 
Objetivo: Estimular a criatividade dos participantes oferecendo alguns conhecimentos básicos sobre a contação de histórias e recursos que possam ser aplicados junto ao público com deficiência visual.
 
Carga horária total: 8 horas/aula.
 
Pré-requisitos: Não há.
 
Nº de vagas: 25
 
Período da oficina: 27/02/2019.
 
Horário: de 8:30 às 16:30 horas.
 
Período de pré-inscrição: de 22/11 a 23/12/2018.
 
Documentos obrigatórios: 

  •  Ficha de pré-inscrição preenchida na íntegra
  •  Documento de identidade.
  •  Certificado de conclusão do Ensino Médio.
  •  Foto 3 x 4 recente.
  •  Obs. Comprovante de atuação na área educacional ou certificado de conclusão de curso na área da Educação ou declaração da instituição de ensino de que é aluno regularmente matriculado em curso desta área: a apresentação deste documento não é obrigatória, mas priorizará a pré-inscrição no curso.
 
 
Alojamento:
  1. Será disponibilizado alojamento aos participantes previamente autorizados. O interessado que solicitar o alojamento deverá enviar, juntamente com a ficha de pré-inscrição e a documentação relacionada como obrigatória, um comprovante atualizado (mês da pré-inscrição ou o mês anterior) de residência. Ler o item “Leitura obrigatória”.
  2. Somente terá direito ao alojamento o interessado que se inscrever em no mínimo duas oficinas consecutivas nessa semana (25 a 28/02/2019). 
  3. Terá prioridade no alojamento o participante que se inscrever nas quatro oficinas. Atendidos esse grupo, passará a ter prioridade quem se inscrever em três oficinas consecutivas e, por último, quem se inscrever em duas oficinas consecutivas.
  4. O alojamento estará disponível da manhã do primeiro dia de aula até 12 horas do dia subsequente ao último dia de aula (das oficinas em que o participante estiver matriculado).
  5. Para pré-inscrição nas oficinas dessa semana o interessado deve pertencer ao público alvo de cada uma delas isoladamente.
  6. Os certificados serão emitidos por oficina.
  7. É obrigatória a leitura das normas do alojamento.
 
Para certificação: Frequência integral e entrega à DEA do formulário de avaliação de reação / satisfação identificado e preenchido.
 
Professora: Marlíria Flávia Coelho.
 
Breve currículo:
Especialista em Alfabetização de Deficientes Visuais (UNIRIO) e em Arte em Educação (TEAR e Escolinha de Artes do Brasil). Formada em Português/Literatura e em Artes Cênicas pela UNIRIO. Mestre em Diversidade e Inclusão pela UFF.
 
 
Programa:
  1. Exercício de aquecimento e de sensibilização.
  2. Histórico da contação de histórias: dos primórdios aos dias atuais.
  3. A voz (respiração – dicção – entonação - ritmo).
  4. A emoção no texto / colorido na voz.
  5. Exercícios de narração.
  6. A criança com deficiência visual: desenvolvimento psicomotor, linguístico e cognitivo.
  7. Principais recursos utilizados com crianças com deficiência visual.
  8. Sugestões de livros táteis.
 
Metodologia: Exposição teórica e atividades práticas.
 
Avaliação: Não há.
 
Bibliografia:
 
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