Introdução às Técnicas de Leitura e de Escrita no Sistema Braille – Turma 1
Público: Professores ou acadêmicos da área de Educação; profissionais técnicos que atuem ou desejem atuar na área da deficiência visual.
Observação: Terá prioridade na matrícula o interessado que comprovar que já atua na área.
Ementa: A origem do Sistema Braille e sua importância no processo de emancipação da pessoa com deficiência visual. O instrumental necessário para a escrita em braille. Identificação e representação dos caracteres braille na leitura e na escrita de textos. Introdução à simbologia matemática. Leitura e transcrição de textos para o Sistema Braille.
Objetivo: Transmitir conhecimentos básicos sobre o Sistema Braille que permitam aos participantes melhorarem suas condições de atendimento às pessoas com deficiência visual em seu processo de inclusão social e educacional.
Importante: A carga horária do curso não contempla o ensino do braille através da leitura tátil.
Carga horária total: 40 horas/aula.
Pré-requisitos:
- Para pessoas cegas: prévio domínio da leitura tátil.
- Para pessoas com baixa visão: prévio domínio da leitura tátil ou ter acuidade visual suficiente para leitura do braille (ponto e interponto) em relevo; a DCRH não possui recursos ópticos para empréstimo ao cursista.
Nº de vagas: 25
Período do curso: de 28/01 a 01/02/2019.
Horário: de segunda a quinta-feira, das 8 às 17 horas e sexta-feira, das 8 às 11:30 horas.
Período de pré-inscrição: de 29/10 a 25/11/2018.
Documentos obrigatórios:
- Ficha de pré-inscrição preenchida na íntegra
- Documento de identidade.
- Certificado de conclusão do Ensino Médio.
- Foto 3 x 4 recente.
- Obs. Declaração da instituição informando que o interessado neste curso atua na área da deficiência visual: a apresentação deste documento não é obrigatória, mas priorizará a matrícula no curso.
Leitura obrigatória:Orientações gerais para pré-inscrição em cursos/oficinas e outras informações importantes
Alojamento: Será disponibilizado alojamento aos participantes previamente autorizados. O interessado que solicitar o alojamento deverá enviar, juntamente com a ficha de pré-inscrição e a documentação relacionada como obrigatória, um comprovante atualizado (mês da pré-inscrição ou o mês anterior) de residência. Ler o item “Leitura obrigatória”.
Para certificação: Frequência mínima de 75%, nota (média) igual ou superior a 6,0 (seis) e entrega à DEA do formulário de avaliação de reação/satisfação identificado e preenchido.
Professora: Maria Luzia do Livramento.
Breve currículo:
Graduada em Psicologia pelas Faculdades Integradas Celso Lisboa (1989). Fez o Curso Especialização de Professores na Área da Deficiência da Visão do Instituto Benjamin Constant (IBC) em 1990. Concluiu o Curso de Formação de Professores no Colégio Estadual Ignácio Azevedo do Amaral no ano de 1984. Foi revisora de textos em braille, nos períodos de 1993 a 2001 e 2004 a 2009 no IBC. Foi revisora de textos em braille na Associação Macaense de Apoio aos Cegos no período de 2002 a 2003. Atualmente é professora de braille do Instituto Benjamin Constant, aprovada no concurso público de 2009.
Programa:
- Breve histórico do Sistema Braille.
- Instrumentos utilizados para a escrita.
- O Sistema Braille.
- Sinais exclusivos do Sistema Braille.
- Transcrição de palavras, frases e pequenos textos.
- Simbologia matemática.
- numerais indo-arábicos, romanos, ordinais, decimais e fracionários.
- representação das operações fundamentais.
- representação de datas e telefones.
- Leitura de textos sem e com interponto.
Metodologia: Aulas teóricas e práticas. Será utilizado nas atividades de leitura e de escrita, assim como nas avaliações, apenas o sistema braille em relevo.
Avaliação: Contínua (2 trabalhos escritos e 2 de leitura realizados ao longo curso).
Bibliografia:
BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Grafia Braille para a Língua Portuguesa. Brasília: SEESP, 2006.
Disponível em: < http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/textosbraile.pdf>.
______. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Normas Técnicas para a Produção de Textos em Braille. Brasília: SEESP, 2006.
Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/textosbraile.pdf>.
______. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Código Matemático Unificado para a Língua Portuguesa – CMU. Brasília: SEESP, 2006.
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