Introdução à Áudio-Descrição – Turma 2
Período do curso: de 01/09 a 04/10/2016.
Período de pré-inscrição: de 01 a 30/06/2016.
Público: Estudantes, educadores, produtores, pesquisadores e demais interessados em conhecer o recurso da áudio-descrição, consequentemente, um fomentador da acessibilidade. O cursista com deficiência visual se habilitará como consultor.
Ementa: O curso se propõe a introduzir e apresentar o recurso da áudio-descrição (AD) em diferentes produtos visuais.
Carga horária total: 40 horas/aula
Pré-requisitos: Ensino Médio completo; domínio da Língua Portuguesa (falada e escrita); conhecimentos básicos de editor de texto (Microsoft Word, OpenOffice.org Writer, BrOffice Writer, etc.)
Nº de vagas: 20
Horários: terças e quintas, das 13:30 às 17 horas.
Atenção: Para este curso NÃO será oferecido alojamento
Documentos obrigatórios:
Ficha de Pré-Inscrição preenchida na íntegra. Download da ficha de pré-inscrição.
Documento de identidade
Certificado de conclusão do Ensino Médio
01 foto 3x4
LEITURA OBRIGATÓRIA: Orientações para inscrição e outras informações importantes.
Para certificação: frequência mínima de 80%, além de conclusão e entrega da tarefa final solicitada.
Taxa de material: R$ 30,00
Professora: Ana Fátima Berquó
Breve currículo: Doutora e Mestre em Museologia e Patrimônio pela UNIRIO/MAST. Especialista em Áudio-descrição pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Especialista em Língua Portuguesa (UERJ). Graduada em Letras: Português – Literaturas (UERJ). Membro da Comissão de Áudio-Descrição do IBC, desde 2012. Consultora em Áudio-Descrição do Programa Especial da TV Brasil, desde 2009. Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do IBC, desde 1993.
Programa:
1. Inclusão cultural de pessoas com deficiência visual através da áudio-descrição e benefícios e aplicabilidade do recurso;
2. Apresentação de produtos com e sem áudio-descrição;
3. Histórico da áudio-descrição sob os aspectos legais;
4. Quem é o áudio-descritor e o papel do consultor no processo da áudio-descrição;
5. Elaboração de roteiros;
6. Atividades práticas.
Metodologia: aulas teóricas e atividades práticas.
Avaliação: não há.
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